Готовится к выпуску новый номер

                                                 Уважаемые коллеги!

Готовится к выпуску новый номер журнала «Învățătorul modern» по теме:

«Социализация ребенка в обществе»

Статьи принимаются до 20.04.13

Редактор-координатор русской версии журнала «Învățătorul modern»

Анжела Курачицки (acuracitchi@mail.ru)

Предлагаем следующее содержание номера:

ФОРУМ

·       Ценности завтрашнего дня

·       Пути «гармонизации» ребенка в обществе

·       Как «сотворить» себя?

·       Нарушения декларации прав человека и конвенции о правах ребенка в современной школе

·       Школы-мастерские, – фирмы, - библиотеки

·       Младший школьник в среде молодежных субкультур

·       Как любить ребенка (по Я.Корчаку, по Р.Кэмпбелл)

·       Чему учат современные учебники?

·       Правовое (гражданское) воспитание как компонент социализации ребенка

·       Увлечение сегодня – завтра профессия

УЧИТЕЛЬ И ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

·       Коммуникативные стратегии в процессе общения

·       Игротерапия общения: тесты и коррекционные игры

·       «Трудный» ребенок в школе: практические рекомендации

·       Конструктивное общение учителя и учащихся: техники обратной связи

·       Обучаем иначе: технологии активного вовлечения учащихся в процесс учения

·       Поощрение и наказание: за и против

·       Воспитание гражданского самосознания средствами народной педагогики

·       Возможности дополнительного образования в социализации ребенка (кружков, секций, муз.школ. хореографических студий)

·       Изучение детского коллектива и отдельной личности

·       Портфолио как средство сбора информации для успешной социализации ребенка

Я ИДУ НА УРОК

·       Уроки русского языка и литературного чтения на нравственную тематику

·       Уроки математики на темы, связанные с изучением денежных единиц, решением задач, содержание которых отражает жизненные ситуации.

·       Уроки познания мира, раскрывающие темы социализации личности, развития познавательных процессов

·       Уроки технологического воспитания и изобразительного искусства, связанные с подготовкой и выполнением работ – подарков к праздникам.

УЧИТЕЛЬ И КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО

Содержание рубрики соотносится в этом номере с решением острых проблем современной цивилизации:

·       Перенаселенность Земли (тренинги, классные часы против агрессии);

·       Исчезновение сильных чувств (классные часы о доброте, совести, честности и т.д.)

·       Разрыв с традицией (опыт сохранения традиций в семьях, школах, селах, городах, странах)

·       Профессиональное становление (классный час «Мир профессий», ток-шоу «Кем быть»)

·       Знание своих прав (классный час «Права и обязанности», час общения «В мире законов»);

·       Сохранение жизни (ОБЖ в памятках и правилах)

·       Взаимодействие в различной среде общения (классные  часы о толерантности)

·       Генетическая деградация (работа с неблагополучными семьями, праздник «Мама, папа и я – счастливая семья»)

Рубрики «Школа партнерства» и «Менеджеру на заметку» заполняются в независимом режиме.

Объем представляемых статей – 3 страницы (не более), для уроков – 4 страницы.